Nos sorprende estos días la publicación de una revista norteamericana de un artículo sobre la profesora de derecho en Yale, Sra. Amy Chua. En este articulo se reflexiona sobre el modelo de relacción que deben tener los padres con sus hijos respecto a su educación de estos.

La profesora Amy critica le modelo de madre occidental , que la denomina "gallina clueca" que no exige lo suficiente a sus hijos  frente a la " madre tigre" que es la madre asiatica que fuerza a sus hijos hacia el esfuerzo para conseguir el exito.

Soy formador y padre y he vivido varios años en Asia y mi mujer es China. Por estos precedentes algo puedo opinar respecto a este tema.

Recuerdo una charla que organizó el colegio de mi hijo en Asia, fuimos los padres a una conferencia sobre la educación de nuestros hijos. En esta actividad un hombre de exito, como un ejecutivo millonario mezcla de predicador analizaba mediante números kabalisticos dela fcha de nacimiento del niño, las zonas del cerebro predominantes para averiguar el camino más rapido hacia el exito. Los padres participaban con entusiasmo para ver que actividades extraescolares debían reforzar en el camino hacia el exito de su hijo. Exito , exito, exito... Estupefacto observaba durante esas dos horas todo lo que ante mi se sucedia sin que en ningún momento se pronunciara las palabras felicidad, alegria, amor, escondidas tras conceptos más importantes como dinero, importancia, ser los primeros, exitoso.

Por las tardes en la calle jugabamos al futol mi hijo y yo, entre gritos y enfados propios de una falta no cometida o de un gol.. los niños de mis vecinos o bien estaban en clase de piano, de inglés, reforzando las matematicas con Kumon o clases de inicio a la robotica.. Volvian en sus los coches de sus papas ya dormidos, listos para el baño, la cena y dormir, soñando con el éxito.

Abro un parentesis , para luego continuar con mi hijo, sobre la forma tradicional de despedirse que tenian mis amigos vecinos asiaticos, que no era otra que despecirse deseando "exito", mientras que en mi España deseamos salud o felicidad allí en Asia deseamos Exito a los amigos.

Este sistema de educación donde el exito es, si no lo más importante, si muy importante es indiscutible que hace que los niños sean muy trabajadores con un gran miedo al fracaso, lo cual a simple vista puede parecer bueno , pero para mi que he vivido su sociedad por 7 años es un monumental fracaso.

Me arriegare a parecer incorrecto si digo que he detectado en la sociedad asiatica mucha competitividad y poco afecto, amor, solidaridad y en definitiva estabilidad emocional.

Logre convencer a mi mujer asiatica que debiamos dentrar nuestros esfuerzos en dar amor, cariño, estima, reforzamientos positivos, quitar miedo al fracaso y que lo más importante de n niño y su clave de exito persona pasa por obtener una personalidad emocionalmente estable y llena.

No esto diciendo que no debamos sentarnos a trabajar con nuestros hijos todos los días, que claro que lo hacemos pero de una manera más cordial y desdramatizada que nuestos vecinos.

Es indiscutible que en una clase de 20 niños, tan solo uno puede llega a ser el primero, me pregunto que pasa con lo otros 19 que no son "exitosos", me pregunto que pasa con el niño que por problemas emocionales no se concentra estudiando o aquel que simplemente es menos listo que otro, lo que pasa es que se convierten en "perdedores" otro de los terminos que tanto se usa en asia y america ( looser).

Cuando pasan los años esos niños se convierten en adultos, que configuran la realidad social de su cultura y a su vez son los formadores de los nuevos niños.

Estas sociedades asiaticas tienen graves carencias ( que explicare y razonare en otro articulo) afectivas, fruto de la educacion de sus hijos. Son sociedades excesivamente materialistas donde el dinero se convierte en centro del universo, donde la amistad se confunde con la compaibilidad de objetivos, donde las relaciones de amor se mezclan con las conveniencias, una sociedad profundamente insolidaria, donde los más necesitados no obtienen muchas veces ni un sentimiento de pena, si no de desprecio, una sociedad donde los hijos cuidan de sus padres mayores por tradición y obligación pero que unos ni otros saben amar o expresar su amor.

En conclusión el articulo de la madre tigre de la profesora Amy Chua expone una idea de educacion que no puedo compartir, me quedo con la sonrisa abierta de un niño frente a todo su exito económico, me quedo con la felicidad de una partida de cartas o un dia de campo  frente al shoping en el más lujoso mall.

Alfonso Anaya

Enhorabuena por el porducto de falsh cards infantiles. Me piden mi experiencia como educadora infantil y les he de decir que es muy buena. Tras comprar un juego en la librería hemos comprado toda la colección.

Raro es el día que no las utilizamos en clase con los niños, tanto para aprender y reforzar el español como para introducirles en el ingles o para animar juegos.

Los tarjetones tienen dibujos muy bien pensados y diseñados, se nota que lo ha hecho una mujer ¿ verdad?. La calidad de las tarjetas es buena y angulos redondeados. Las recomiendo tanto para profesionales como para papas y mamas.

Abrazos

Sin duda alguna las técnicas educativas han cambiado mucho desde hace algunos años. Hoy en día los profesores tienen muchas más posibilidades de enseñar y formar de form más efectiva. El color y la forma son una parte importante

En Asia nos se entendería que un maestro no usara delantales didacticos para enseñar a sus alumnos. La importancia de captar la atención del niño, de que este pueda ver , tocar, reconocer por ejemplo las letras o formas geométricas es importantísimo.

Los elantales didácticos son una herramienta que me parece imprescindible en un aula de niños. Los uso y los recomiendo a todos los profesionales de la educación infantil.

Sin duda alguna las técnicas educativas han cambiado mucho desde hace algunos años. Hoy en día los profesores tienen muchas más posibilidades de enseñar y formar de form más efectiva. El color y la forma son una parte importante

Me piden que os explique e unas líneas mi experiencia con las pegatinas de vocabulario.

Os comenzaré diciendo que soy una persona que me cuesta mucho memorizar nuevas palabras, quizás por mi edad o la falta de práctica. Con el inglés estaba algo atrancado, así que compre las pegatinas de vocabulario.

Sin demasiadas esperanzas comenzé a poner pr toda la casa lñas pegatinas, cada una al lado del objeto que representa.

Cada día cuando me acercaba a un objeto con pegatina, leía su traducción al inglés. Poco a poco y sin darme cuenta la verdad que aprendí todas y cada una de las pegatinas y su significado.

Ahora estoy esperando la segunda edición de estas pegatinas, para continuar aprendiendo vocabulario de manera facil

Saludos desde Elche.